Favoriser l’autodétermination à travers les âges de la vie, pour les personnes présentant un handicap ou un polyhandicap et pour les personnes vieillissantes

 Objectif:

L’autodétermination propose la prise en compte de moyens pour soutenir la personne vers son développement autodéterminé. Elle tient compte des tendances persistantes utilisées pour caractériser et décrire les différences entre les personnes, fondée sur la fonction qu’un comportement remplit chez un individu.

Un comportement autodéterminé se rapporte aux « actions volontaires qui permettent à quelqu’un d’agir en tant qu’agent causal principal dans sa vie ou de maintenir sa qualité de vie »comme le mentionne M. Wehmeher. Le concept d’agent causal constitue le centre de cette perspective. L’agent causal sous-entend plus que la simple cause de l’action ; il laisse entendre que la personne agit avec l’intention de causer un effet pour atteindre un objectif spécifique afin de provoquer ou de créer un changement.

 Thèmes abordés :

Quatre principes soutiennent l’émergence des comportements autodéterminés :

  • l’autonomie fonctionnelle et décisionnelle,
  • l’agir autorégulé,
  • l’empowerment psychologique
  • l’autoréalisation.

De manière sous-jacente, neuf actions peuvent être entreprises :

  1. Faire des choix,
  2. Prendre des décisions,
  3. Résoudre des problèmes,
  4. Se fixer des buts à atteindre
  5. S’observer, s’évaluer et se renforcer,
  6. Exercer un contrôle interne,
  7. Être capable d’anticiper des résultats,
  8. Avoir confiance en soi
  9. Se connaître.

Dans le cadre de cette formation, les stratégies de recueil d’informations sur les choix et préférences des personnes, seront abordés : le contexte de l’évaluation, les stimuli évalués, les réponses attendues et le format des activités proposées.

Public :

Tous les intervenants sociaux et médico-sociaux, chefs de services, cadre de santé, directeurs et membres d’association gestionnaire d’ESMS

Supports pédagogiques

Exposés, discussion, travail en équipe, étude de cas, appropriation de grilles d’analyse des besoins des accompagnés et de planification de l’intervention

Dates et lieu:

2 journées, les lundi et mardi 9 & 10 décembre 2019 à Saint Malo (35).

Intervenant :

  • Daniel BOISVERT, D., Professeur associé à l’Université du Québec à Trois-Rivières, Directeur du Consortium national d’expertise en inclusion sociale (CNEIS) situé au Canada

Coût et inscription :

  • 430 € par personne pour les deux journées de formation repas du midi compris, groupe limité à 15 personnes / rihouey@conseilevolution.com/ Tel. : 06.72.04.10.75

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